【职业重建】给一个机会 我们也能帮助他人————20161028善工家园职业重建一周播报

◆【红旗超市实训点】今天，红旗连锁超市来了位79岁高龄婆婆，买了袋5kg大米，婆婆身体不好，家又住六楼，提出可否送货上门？于是，就有了这一幕……谁说智力障碍孩子只能被关爱，他们一样可以为有需要的人提供帮助。

◆【第二人生实训点】对孩儿们来说，包牛轧糖早已成为他们工作的一部分。每次包糖前孩儿们都会很自觉地洗手，戴好手套、口罩，包裹每一颗糖果。不仅要包糖，还要装盒、称重、系丝带...认真仔细地完成每个步骤。他们用真诚的工作态度做着自己的工作，我想，明天的他们会更好。

◆【蜗牛洗车实训点】“请问您洗车吗？”职业重建洗车训练的学员每天的工作不仅包含洗车技能的提升，同时也要从人际沟通、社会技能、工作人格等方面全面武装自己，争取早日成为一个合格的员工。

◆【蜗牛小菜实训点】我们可不是在玩橡胶坭，我们是在用胶坭跟着老师学做饺子呢。我们今天的刻苦学习，只为让咱们的“蜗牛小菜”能为大家提供更多的美味，等我们学会以后一定要来尝尝哦~~~

◆看着这个专注的孩子你会把他和特殊联系起来吗？他是一位保险公司的档案整理员，主要工作是装订档案资料。一本厚厚的资料需要孩子整理、打孔、出珋、压珋等步骤才能完成，完成之后会将档案按照规定的顺序装入档案盒。我们都坚信只要有社会的接纳，特殊孩子们是可以参与到社会活动中的。

◆【第二人生实训点】你来折盒盖、我来折盒底、他来盖盒子、贴标签，分工合作干活不累。经过一段时间的学习，参与咖啡馆训练的孩子们折起牛轧糖盒子来越来越熟练、越来越标准。包好的牛轧糖盛装在盒子中，才算基本完成。我们都是折盒子小能手，孩儿们，加油！

◆【红旗超市实训点】这是哪家的理货员呀，不仔细看还以为是厂家的专业理货呢。参与职业重建超市项目训练的学员，经过一段时间的技能训练，她（他）们已经掌握了让货架商品陈列显得饱满、美观的方法？不同批次商品如何在货架上进行排列？遇到没有价签的商品或者没有商品的价签怎么处理？孩子们的学习能力真是棒棒哒~~~

◆【蜗牛洗车实训点】参与职业重建洗车训练的小乔同学在洗车训练的空隙意识到工作场地的垃圾会影响顾客对我们服务质量的评价，主动承担起值班责任，清扫垃圾，为顾客营造一个干净的洗车环境。

◆当有企业愿意为心智障碍人士提供训练和就业机会时，善工就业辅导员会先到工作现场了解岗位流程和要求、体验工作环境、熟悉周边交通线路等，带回来的这些信息经过分析后，将有效地用于评估和匹配适合该岗位的心智障碍学员…接纳度的不断提高，将带给这群特殊孩子一个更包容和谐的工作环境！

◆【第二人生实训点】葫芦小小，作用神奇。现在是学员们的游戏时间。转动葫芦，葫芦指向谁，TA就要回答同学们的提问，而且必须是真心话。于是同学们都化身好奇宝宝，问题一个接一个。在轻松愉悦的氛围中，既加强了学员间的互动交流能力，又加深了彼此的了解。

◆每周五下午都有一部份时间是做大扫除，学员们在老师的安排下共分成了三个组，一组打扫图书室、二组打扫电教室、三组做2打扫教室，他们都按照老师的分工认真地完成着自己的工作，这也是参与训练居家生活的一部份。

◆每次开展集体生日会前，善工家园职业重建项目参与职前训练的学员们都会积极参与生日贺卡的制作。喜欢画画的同学，用巧手和画笔创造出一幅幅漂亮可爱又独一无二的贺卡封面图。未参与封面制作的同学也会在贺卡内页写下自己的祝福，每一张贺卡都是满满的祝福哦！