善工团队情绪疏导训练

      每日，在为特殊孩子们提供服务的同时，每日，我们也在累积承受的压力。特殊教育和特殊群体社会服务工作的特质，导致了这样的压力会让善工家园的老师们承载很多。无论是我们的专业主管老师，还是我们的治疗师，无论是我们的社工老师，还是我们的生活老师，她们，要去面对特殊孩子们每日的情绪发作，她们，要去承受服务工作不能取得预期成效的压力，她们，要去面对孩子们常态化的大小便失禁处理，她们，还要去努力去压制自己内心的压力去面对孩子。。。。

      她们，不是钢铁炼成的，她们，是充满爱心和责任的肉身，她们需要健康愉悦的心理状态，她们，需要充电去保持实现善工宗旨的工作激情。给与她们很多，就是给与孩子们更多。
一个社工机构，在为服务对象提供一切服务资源的同时，关心自己的团队，关心身边的小伙伴们，这将是机构更重要的内核维护工作。
      今天，来自成都“明道教育”的东霞老师一行志愿服务团队，专门为善工的老师们带来了舞蹈疗育的情绪疏导训练，让我们在轻柔的旋律中走近自己的内心，让我们的舞动中聆听对方的表达。

前段：【入静篇】
      闭上眼睛，放松身体，聆听山谷清泉般的旋律飘过自己的身体，耳边还有东霞老师娓娓的细语，身体内的浮躁，会逐渐远离，静心的神韵，能唤回本身的你。亲，您感受到了您自己么？

后段：【释放篇】
用姿态，表达你自己，用舞蹈，带动你的身体，当身体的热量开始大量释放，很多其它的东西，是不是也会逐渐一起带离你的身体呢？来吧，小伙伴们，在搭档面前，在同事面前，在姐妹面前，在兄弟面前，释放出原本的你，展示出本来你。。。