【善工家园】内训师养成记之启航

传道——传授知识（WHAT）

授业——教导行为（HOW)

解惑——启迪领悟（WHY）

内训师培训（简称TTT，Training the Trainer），旨在从人员发展、知识管理、管理发展三个方面获得提升与改善。打造一支能够传递理念、引领专业和答疑解惑的骨干团队。改变过去内训技巧不足、讲师单一、培训与实际脱节等问题。

而我们要完成的训练内容包括：

l  了解内训师的角色

l  知道内训师的责任、关系与价值

l  掌握培训流程中所有需要掌握的知识

l  练习并运用包括授课、控场、形象、活动、讲义制作、语言使用等在内的各种技巧

l  实现组织的期望——调整意识、优化行为、创造业绩

2018年4月4日，经过紧张的筹备，前期的培训需求调查、参训人员选拔，第一次的项目说明会开始啦。

讲师是位大胡子的帅哥，

标准照是这样的……

现场版，除了前两次的西服领带套装之外，自诩为“内伙子”（川语，一家人之意）的朱老师是这样滴：

外表看似"粗犷"的朱老师，有着不一般的细致与睿智。从培训场地的布置，到设备道具的准备，引出了内训师的一个特质——准备准备再准备。

第一次听说TTT项目的小伙伴们，懵圈的有之，怀疑自己的有之，找不准“位置”的也有之。

一场说明会，一堂“成人学习法则”课，我们慢慢开始了新的启航。

苏珊

毕业院校：西南科技大学应用心理学

目前职务：善工家园大龄部项目部长

                  善工家园ISP指导老师

从业时间：8年

完成并通过：台湾胜利之家“个别化服务计划（ISP）的评估与制定”、“职业重建概论”、“身心障碍者的服务理念”、《IEP及职能治疗培训》”、“个别化教育计划(IEP)理念与实施”培训认证

擅长课题：个别化服务计划（ISP）理念、流程、运用的讲解；大龄心智障碍人士服务的理念、技巧与实际操作；服务对象特点及个性化服务，家庭疑难问题的解答；日常服务工作的组织与管理；应用行为分析与学员行为管理

吴海艳

目前职务：善工家园早疗部 部长  

毕业院校：成都体育学院运动康复与健康专业    

资质证书：初级康复治疗师  

完成并通过 ：台湾胜利之家“身心障碍者的服务理念”培训 、台湾胜利之家“职业重建概念”培训 、台湾胜利之家“《IEP及职能治疗培训》”培训 、台湾胜利之家“个别化教育计划（IEP）理念与实施”培训 、四川省残疾人联合会“脑瘫康复治疗师”专业培训、 中国残疾人康复协会“十三五”全国残联系统康复专业人才实名制培训标准化康复评定技术、中国残联“脑瘫儿童康复与教育促进项目-全人发展观下的脑瘫儿童康复教育”专业培训班、 四川省康复医学会“NDT技术国际培训工作坊”培训

擅长课题：运动功能障碍、语言功能障碍的干预理念与策略；个别化教育计划（IEP）的组织、实施与管理；心智障碍儿童的评估与干预；脑瘫儿童的康复干预